ÉXITO Y FRACASO

ÉXITO Y FRACASO

El éxito se relaciona con la capacidad para alcanzar las metas propuestas, en cualquier momento y dimensión de la existencia.

El camino hacia el éxito es personal porque cada persona lo establece según sus objetivos, metas, valores, principios,intereses y aptitudes. Ademas, depende de las actitudes y estrategias que se asumen para afrontar y resolver la propia vida.

ADOLESCENCIA Y ÉXITO

La adolescencia es una etapa transitoria que fortalece las habilidades cognitivas, sociales y afectivas de los jóvenes. Los prepara para afrontar la vida adulta sus retos, logros y tropiezos.

Durante este periodo, los seres humanos establecen metas que desean alcanzar en distintas áreas de su vida, por ejemplo

• terminar el bachillerato
• ingresar a loa universidad
• establecer relaciones de pareja
• ingresar al mundo laboral
• ejercer su autonomía
• proyectar su independencia económica y emocional 

sin embargo, en el proceso de construcción del éxito personal, los adolescentes pueden encontrarse con situaciones conflictivas que podrían limitar o impedir el logro de algunas metas profesionales y personales.

por esa razón, se requiere que desarrollen aptitudes y actitudes que prevengan el fracaso y los orienten al fracaso y los orienten hacia el éxito

APTITUDES

• Capacidad de plantearse y replantearse nuevos retos acorto, mediano y largo plazo
• planteacion , organización y previcion de dificultades
• esfuerzo y disciplina constantes

ACTITUDES

• Reconocer y valorar la habilidades personales
• asumir responsabilidades
• ser perseverante
• mantener la confianza en nuestras capacidades
• ser emprendedores
• tener auto control, independencia y decisión
• desarrollar estrategias de automotivacion

FRACASO EN LA ADOLESCENCIA

Los adolescentes pueden experimentar fracasos de diferentes tipos, a lo largo de su vida.

el proceso de ajuste emocional después de una perdida significativa o fracaso se conoce como duelo. El duelo es un periodo normal en los seres humano y comprende cinco etapas

1. Negación hay incredulidad, confusión, angustia, pensamientos, obsesivos manifestaciones físicas de angustia, llanto, agitación, sensación de ahogo.
2. Conciencia conforme disminuyen loa reacciones de la etapa de negación la persona acepta la situación. Sin embargo, surge estrés impotencia, miedo, agresividad y algunas veces alteraciones del sueño
3. Retraimiento se manifiesta por el deseo de aislamiento y actitudes de impaciencia, fatiga, sueño, desamparo e impotencia
4. Reacomodo se abandona paulatinamente la emotividad  y se recupera la perspectiva de la vida. esto se logra estableciendo un balance interno entre lo que se perdió, lo que actualmente existe y lo aprendido
5. Recuperación en esta etapa se retoma la vida, se trazan nuevas metas se descubren habilidades personales para seguir construyendo su futuro.